domingo, 30 de novembro de 2014

Marcas do que se foi


Marcas do Que Se Foi




Este ano quero paz no meu coração
quem quiser ter um amigo
que me dê a mão

O tempo passa
e com ele caminhamos todos juntos
sem parar
nossos passos pelo chão
vão ficar

marcas do que se foi
sonhos que vamos ter
como todo dia nasce 
novo em cada amanhecer

marcas do que se foi
sonhos que vamos ter
como todo dia nasce
novo em cada amanhecer

Link: http://www.vagalume.com.br/os-incriveis/marcas-do-que-se-foi-2.html#ixzz3KarGCYjH

Árvore de Natal


domingo, 16 de novembro de 2014

Carta 1
São Paulo, sábado, 22 de outubro de 2005
MURAL
BRINQUEDOS
“Li com muita atenção a reportagem “Vergonha dos antigos brinquedos’, de
8/10, na Folhinha. Ganhei uma boneca, Biriba, na noite em que eu nasci. Adoro
segurar, brincar e abraçá-la. Sinto um carinho imenso por ela. Não tenho vergonha
de gostar desse brinquedo, porque ele faz parte da minha história. Quando eu
aprendi a escrever, fiz um poema para ela.”
Maria, 10 anos, de Curitiba, PR


Carta 2
São Paulo, sábado, 1 de outubro de 2005
MURAL
FILMES
“Gostei da reportagem que vocês publicaram em julho (“Sempre em Cartaz’),
sobre filmes que as crianças não enjoam de assistir. Estou muito contente por
vocês publicarem essas matérias interessantes. Os quadrinhos estão cada dia
mais legais. Quero que continuem assim, um jornal divertido. Eu também acho
o H superfofo!”
Paula, 9 anos, de São Paulo, SP


Carta 3
São Paulo, sábado, 24 de setembro de 2005
MURAL
PREÇO DOS LIVROS
Eu, como outras crianças que gostam de ler, só posso escolher um livro ou
revista em quadrinhos de vez em quando por causa do preço. Fico desapontado,
porque gostaria de ler muito mais do que estou lendo hoje.”

João, 10 anos, de Atibaia, SP


Após a leitura, vamos preencher o esquema á seguir.







Carta do leitor e Ortografia (Sons do X)

Leia o texto com atenção:

"No  dia 1º, o fiscal me impediu de expor na feira do Trianon. Me inscrevi em 2004, fiz teste de aptidão, paguei taxas de uso de solo e de licença, e comecei a trabalhar na semana seguinte. O juiz que cassou a liminar provavelmente nem leu o processo. Nossa advogada anexou documentos provando a legalidade dos expositores que estão com problemas porque funcionários da Prefeitura perderam os documentos de quem fez teste em 2004. Nós, artesãos, criamos objetos de arte considerados cultura no mundo todo, menos no Brasil. E, aos 63 anos, não tenho perspectiva de conseguir outro trabalho"
José Eduardo Pires
Vila Maria Alta

1. Este gênero textual é:
(A) um bilhete.    
(B) uma carta do leitor.  
(C) um telegrama.    
(D) um classificado.

2. José Eduardo Pires escreveu este texto com o objetivo de:
(A) defender a venda de produtos de artesanato, como símbolos de cultura.
(B) queixar-se do fato de ter sido impedido de trabalhar numa feira de artesanato.
(C) dirigir-se ao juiz que desconsiderou as razões apresentadas por uma advogada.
(D) solicitar a interferência de uma advogada para defender seus direitos.

3. É correto afirmar que o reclamante é:
(A) um idoso.             
(B) uma autoridade.              
(C) um funcionário.               
(D) um juiz.

4. Nas palavras que apresentam a letra X, essa letra tem som de ..., respectivamente:
(A) z, ch, q, s.          
(B) s, ch, cs, s.          
(C) ch, ss, z, ch.              

(D) s, s, cs, ch.

domingo, 2 de novembro de 2014

Dobradura


cartão Postal



Interpretando o cartão-postal
a. Quem enviou o cartão-postal?
_____________________________________________

b. Para quem ele foi enviado?
______________________________________________

c. Em que data foi escrito?
______________________________________________
d. Quando o cartão-postal foi levado ao correio?
______________________________________________

e. A mensagem do cartão-postal é curta ou longa?
______________________________________________

f. Em sua opinião, as pessoas que enviaram o cartão-postal (remetentes) e as pessoas que o receberam (destinatários) são íntimas? Justifique:
______________________________________________

g. Em que ocasiões as pessoas enviam cartões-postais?
( A )  Quando estão com saudades de alguém.
( B )  Quando estão fazendo uma viagem.
( C )  Quando desejam saber notícias de familiares que moram em outras cidades.


domingo, 19 de outubro de 2014

carta-Hermengarda


 Carta do leitor e Ortografia (Sons do X)

Leia o texto com atenção:

"No  dia 1º, o fiscal me impediu de expor na feira do Trianon. Me inscrevi em 2004, fiz teste de aptidão, paguei taxas de uso de solo e de licença, e comecei a trabalhar na semana seguinte. O juiz que cassou a liminar provavelmente nem leu o processo. Nossa advogada anexou documentos provando a legalidade dos expositores que estão com problemas porque funcionários da Prefeitura perderam os documentos de quem fez teste em 2004. Nós, artesãos, criamos objetos de arte considerados cultura no mundo todo, menos no Brasil. E, aos 63 anos, não tenho perspectiva de conseguir outro trabalho"
                                               José Eduardo Pires
                                                   Vila Maria Alta

1. Este gênero textual é:
(A) um bilhete.                            (B) uma carta do leitor.  
(C) um telegrama.                      (D) um classificado.

2. José Eduardo Pires escreveu este texto com o objetivo de:
(A) defender a venda de produtos de artesanato, como símbolos de cultura.
(B) queixar-se do fato de ter sido impedido de trabalhar numa feira de artesanato.
(C) dirigir-se ao juiz que desconsiderou as razões apresentadas por uma advogada.
(D) solicitar a interferência de uma advogada para defender seus direitos.

3. É correto afirmar que o reclamante é:
(A) um idoso.             
(B) uma autoridade.              
(C) um funcionário.               
(D) um juiz.

4. Nas palavras que apresentam a letra X, essa letra tem som de ..., respectivamente:
(A) z, ch, q, s.          
(B) s, ch, cs, s.          
(C) ch, ss, z, ch.              

(D) s, s, cs, ch.

domingo, 5 de outubro de 2014

Dobradura


  É Bom Ser Criança     Autor:Toquinho

É bom ser criança
Ter de todos atenção
Da mamãe, carinho
Do papai, a proteção                                                         
É tão bom se divertir
E não ter que trabalhar
Só comer, crescer, dormir, brincar
É bom ser criança
Isso às vezes nos convém
Nós temos direitos
Que gente grande não tem
Só brincar, brincar, brincar
Sem pensar no boletim
Bem que isso podia nunca mais ter fim
É bom ser criança
E não ter que se preocupar
Com a conta no banco
Nem com filhos pra criar
É tão bom não ter que ter
Prestações pra se pagar
Só comer, crescer, dormir, brincar
É bom ser criança
Ter amigos de montão
Fazer cross saltando
Tirando as rodas do chão
Soltar pipas lá no céu
Deslizar sobre patins
Bem que isso podia nunca mais ter fim.


Atividades 

1.De acordo com  o poema musical É Bom Ser Criança, do compositor brasileiro Toquinho,  porque é bom ser criança?



2.Quais  direitos  as crianças têm que gente grande não tem?



3.Cite três tipos de brincadeiras citadas por  Toquinho  no referido poema.



4.Qual a brincadeira citada na música que você mais gostou?



5. Quais os versos que você mais gostou nessa música? 


6.Ilustre a música. 



Literatura Infantil - Apostando com o monstro